Минпросвещения и Минцифры совместно представили проект приказа о создании "цифровых" школ в стране. В частности, в обиход образовательных учреждений готовятся ввести понятия "материалы и средства обучения и воспитания, представленные в цифровом виде", "программы начального общего, основного общего и среднего общего образования с применением электронного обучения", "цифровой образовательный контент" и т.д. Об этом сообщает издание "Коммерсантъ".
Авторы проекта утверждают, что нововведение поможет использовать инструменты электронного обучения совместно с традиционными классными занятиями.
Кроме того, новые инструменты, такие как видеонаблюдение и видеоаналитика должны будут позволить "в круглосуточном режиме осуществлять мониторинг образовательного процесса, а также осуществлять распознавание лиц, фиксировать количество вошедших и вышедших, контролировать оставленные предметы, скопление людей, дым и огонь".
Как сообщила Delovoe.TV руководитель Детского центра, педагог, психолог, юрист по семейному и гражданскому праву Ксения Николаевна Корсукова, переход образования в электронный формат и отсутствие личного взаимодействия между учеником и преподавателем уже повлияли на уровень обучения в РФ, а также на психическое и физическое состояние детей.
Внедрение тотального видеоконтроля за детьми в учебных заведениях, особенно в период экзаменов, приведет к полной дестабилизации еще неустойчивой психики ребенка. Стресс, волнение, переживания в период экзаменационной проверки знаний, а также контроль передвижения учащихся в ходе тестирования уже негативно влияют на детей.
Ксения Корсукова, руководитель Детского центра, педагог, психолог, юрист по семейному и гражданскому праву
Эксперт считает, что цифровизация образования уже ведет ко множеству негативных последствий, хотя видеонаблюдение, бесспорно, обеспечивает безопасность в период нахождения в учебных заведениях. Однако это не является панацеей: сами школьники негативно относятся к таким мерам.
Видео: Delovoe.TV